Bullismo e cyberbullismo, gli alunni della scuola ‘Ungaretti’ di Ghivizzano protagonisti del progetto “Diversiamoci”
Il Sindaco e
l’Amministrazione Comunale si sono recati presso la Scuola Secondaria di I grado di
Ghivizzano per toccare con mano i risultati del progetto “Diversiamoci” nato
grazie alla collaborazione tra il Comune di Coreglia Antelminelli e la
Fondazione Toscana Spettacolo
COREGLIA ANTELMINELLI – Un’opportunità per affrontare i temi del bullismo e del cyberbullismo, tramite una serie di iniziative di sensibilizzazione
e riflessione tra i più giovani.
Si è concluso con successo il progetto “Diversiamoci”, nato grazie alla
collaborazione tra il Comune di Coreglia
Antelminelli e la Fondazione Toscana
Spettacolo, che ha visto come protagonisti gli alunni della Scuola
Secondaria di I grado “G. Ungaretti” di Ghivizzano.
Attraverso alcuni incontri con l’esperto di teatro Mirko Gianformaggio, gli studenti hanno partecipato a diverse
attività che li hanno visti coinvolti in maniera dinamica e interattiva
suscitando momenti di grande
partecipazione. Ne è emerso un prodotto di forte impatto emotivo, che ha raccolto tutti gli interventi delle
varie classi - da piccole scenette recitate a brevi pensieri espressi in forma
anonima - affidati a registrazioni audio o a biglietti tracciati da frasi
intense.
Il lavoro sulla parola e sui rapporti relazionali è stato il
sottofondo di un lavoro importante, in cui gli alunni si sono ritrovati attori e
portatori di un messaggio significativo, con l’augurio che possano farne
tesoro.
Il Sindaco e l’Amministrazione Comunale di Coreglia Antelminelli hanno fatto
visita alla scuola per toccare con mano i risultati del progetto e
complimentarsi per il lavoro svolto: “Un’esperienza
che sicuramente ha arricchito i ragazzi – hanno dichiarato il primo
cittadino Marco Remaschi e l’Assessore
alle Politiche Culturali Lara Baldacci
– rendendoli partecipi e coscienti di
problematiche che, se affrontate in modo consapevole ed inclusivo, possono
essere prevenute e contrastate educando al rispetto delle differenze e al
rapporto con l’altro”.